Aprovados no processo seletivo 10/2022

Os candidatos abaixo foram aprovados no processo seletivo do C3SL (que teve início em 10/2022).
Também há uma lista de candidatos em lista de espera, devido a prospecção de novos projetos estar em andamento devido ao fim do ano e início do novo ano.
Parabéns a todos!

O início das atividades será comunicado por e-mail oportunamente.

Aprovados (em ordem alfabéticas):

  • Eduardo Mathias de Souza
  • Gustavo Silveira Frehse
  • Janaína Saldiva Kshesek
  • Maria Carolina Sauer
  • Tiago Serique Valadares
  • Vinícius Mioto


Lista de espera (Em ordem de seleção):

  • Lucas Gabriel Batista Lopes
  • Thales Gabriel Carvalho de Lima
  • Leonardo Marin Mendes Martin
  • Eduardo Costa Brito
  • João Armênio Silveira

Nota:

Aos que não foram aprovados, havendo disponibilidade financeira a partir de novos projetos
os candidatos da lista de espera poderão ser chamados. Não se sintam desencorajados a tentar novamente no futuro. A seleção foi extremamente disputada e ficamos muito felizes com a participação de vocês, obrigado e boa sorte!

C3SL recebe visita de equipe de docentes e alunos do IFC de Brusque

O C3SL recebeu uma visita técnica de 20 estudantes e 4 professores do Instituto Federal Catarinense (IFC) campus Brusque. A ideia, além de estreitar relacionamento entre as instituições, é mostrar aos alunos os projetos desenvolvidos pelo grupo. “Conhecer o C3SL é fundamental para alunos da área de informática, pois entendemos que eles contribuem de forma significativa para a formação deles. Ainda, a infraestrutura instalada no DInf é um cenário de observação importante para qualquer instituição, pois atende não só o escopo local e regional, mas também o nacional e é uma referência nas Américas quando o assunto é software livre”, explicou Josiney de Souza, professor do IFC e coordenador do curso superior de tecnologia em redes de computadores da instituição.

Josiney foi aluno de graduação e do mestrado do Departamento de Informática da UFPR. Em 2006, passou a fazer parte do C3SL como bolsista, e participou de projetos como Paraná Digital, instalando e recuperando o sistema operacional Linux Debian para atender a demanda das mais de 2 mil escolas do estado. Ainda, fez parte dos projetos PROINFODATA, que se propôs a monitorar os equipamentos computacionais das escolas brasileiras, do Linux Educacional versão 4, distribuição Linux com olhar didático/pedagógico para uso preferencialmente em unidades escolares  e do projetor “amarelão” do FNDE, que possuía um Linux embarcado e funcionava tanto como projetor quanto como computador totalmente funcional integrado.

Durante o encontro, bolsistas e professores do C3Sl puderam explicar um pouco sobre o funcionamento, a história e detalharam alguns dos projetos já concluídos e aqueles que estão em andamento no grupo. “Muito legal receber a visita de um ex-bolsista do C3 e que hoje está conduzindo novos profissionais para o mercado de trabalho e para a pesquisa. Ficamos muito felizes de fazer parte da história desses estudantes e principalmente de contribuir para o desenvolvimento da informática”, disse o professor do C3SL, Luiz Bona.

Os estudantes que realizaram a visita fazem parte do curso de redes de computadores e do técnico em informática integrado ao Ensino Médio e dois deles participam do projeto ReuseTech, que recebe, realiza a triagem e oferece reuso e doação de equipamentos eletrônicos recuperados para a sociedade ou descarte correto do lixo em ecopontos na cidade. Ainda, a equipe aproveitou para conhecer o Ponto de Presença da RNP no Paraná (POP-PR), pois é por meio desse sistema que boa parte da comunicação de rede das instituições acadêmicas trafegam. “Conhecer essa infraestrutura, serviços e atuação é uma ótima experiência para nossos estudantes do curso Redes de Computadores, que podem visualizar e, até certo ponto, interagir com um ambiente de produção que é visto em aulas”, finalizou Josiney.

O professor Josiney recentemente publicou um e-book que está disponível para download, com o título IFMaker IFC Campus Brusque: iniciando os trabalhos com identificação e uso dos componentes computacionais do laboratório maker.

C3SL: 20 anos de história e nova fase para o grupo de pesquisa

Projetos, bolsas para estudantes e tecnologia para a sociedade marcam os 20 anos de história do grupo

Um grupo de pesquisa que movimenta uma média de 720 bolsas de estudo para alunos de graduação e pós-graduação por ano. Esse é o quanto o C3SL, Centro de Computação Científica e Software Livre, vem impactando o mercado de trabalho, a comunidade acadêmica e a sociedade ao propor pesquisa, desenvolvimento e tecnologia. E foi pensando nisso que bolsistas, professores e agentes parceiros da UFPR participaram de um evento no auditório do Departamento de Informática.

“Os 20 anos do C3SL têm importante contribuição na história da tecnologia no país. Por exemplo, o grupo tem participação na implantação da digitalização das escolas públicas do país, por meio do programa Paraná Digital que, em 2003, levou um modelo de sistema computacional e gerência remota para mais de 2 mil escolas no estado e depois acabou dando origem ao desenvolvimento do Linux Educacional, que até hoje é referência para o ensino público. Esse é apenas um dos exemplos da contribuição do C3 para a sociedade. Queremos que cada vez mais possamos atuar em prol da pesquisa, do desenvolvimento e do software livre no país”, conta o professor e pesquisador Marcos Castilho, um dos fundadores do grupo.

E para celebrar toda essa história, o grupo convidou Simone Israel, da Agência de Parcerias da Superintendência de Inovação (SPIn) que foi com a equipe da Agência, e Carla Marcondes, da Secretaria de Projetos do setor de Ciências Exatas. “São parceiras que atuam como facilitadoras e, principalmente, como estimuladoras da pesquisa. Parece uma coisa simples quando a gente fala na gestão de bolsas, por exemplo. Mas não é. Estamos falando de estudantes que têm a possibilidade de promover desenvolvimento tecnológico com retorno financeiro. Hoje temos alunos que auxiliam na renda familiar com a bolsa, isso é um impacto social que não tem dimensão”, ressaltou Edemir Maciel, pesquisador responsável pela administração do grupo.

Durante o encontro, além da apresentação do professor Marcos Castilho sobre a história do C3SL, bolsistas puderam apresentar e explicar projetos que estão em desenvolvimento atualmente, como é o caso do MecRED, plataforma educacional que oferece a professores de todos os níveis mais de 300 mil recursos de forma gratuita. “Pra gente é muito importante vir aqui conhecer, ver os alunos apresentando os projetos desenvolvidos. É um reflexo do trabalho que estamos fazendo e é um grande motivador. Porque muitas vezes ficamos atrás dos processos e deixamos de lado a sensibilidade de perceber que para cada bolsa, é um pessoa, uma equipe que está colaborando para o desenvolvimento do país”, disse Simone, da SPIn.

O evento também buscou apresentar uma nova fase para o C3SL, em que haverá foco na prospecção de parcerias e projetos com o governo e, sobretudo com o mercado, de forma a estimular ainda mais as verbas direcionadas para pesquisa e formação de mão de obra qualificada. “Nossa ideia é trazer cada vez mais recursos e possibilidades para o C3SL e para a comunidade acadêmica. Estamos ampliando esforços de comunicação e estratégico para poder oferecer ainda mais para o desenvolvimento tecnológico”, finalizou Edemir.